【上清走笔102】成长没有借口，听新教师分享在市小的成长心得​｜彭 珉

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成长没有借口

● 彭 珉
做为一名进入实验小学满一年的教师，和刚进门的新教师谈成长体会，我感到荣幸但又诚惶诚恐。教育教学的状态，我尚属于半生不熟，但成长的感觉很深刻，很好。悦纳工作，做幸福的教师老师们，今天教室的卫生打扫了吗？班级工作计划写了吗？教学计划完成了吗？提前一周的课备完了吗？新工作来的是不是让你措手不及？不过没关系，请你沉着冷静莫惊慌。毕竟让你措手不及的事情还多着呢，如新进教师首秀课、组内校内创优课、青年教师素养大赛，随之而来的还有学生的调皮，些许家长对工作的不支持，等等，听着都绝望了吧。日本著名建筑师安藤忠雄曾说：“一个人真正的幸福并不是待在光明之中。从远处凝望光明，朝它奋力奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。”作为新教师，我们在平常的工作中要能悦纳各种困难、悦纳那些不愉快、不美好的事，保持一颗学习之心、进取之心、仁爱之心，努力去做一个幸福的教育人。义不容辞，做没有借口的教师对于这点，我很惭愧，学校布置任务我总是想找各种借口开脱，譬如“工作那么多，我实在忙不过来。”“我能力有限，这个事我做不了！”久而久之，这些借口让我变得习惯拖延，习惯推卸责任，越来越懒惰，、贪图安逸，从而与一些历练成长的机会失之交臂。还记得去年5月，我拿家中两小儿当借口，错失了去荆州参加教学竞赛展示自我的大好机会，现在想想那时的我，真的是傻到了极限。老师们，你们是否已经被“借口文化”感染？如果是，那么想想我的前车之鉴，赶快医治。面对学校的各种事务，果断地收起借口，并说“好的，我马上去做”“好，我尽力而为”“没问题，这个事情我来做”。平台很重要，实小就是一个好平台，希望大家一定要珍惜，千万不要错过了成长的好机会，学习的好时光。立足课堂，做有魅力的教师作为一名新教师，把课上好是最最基本的条件，也是我们的立身之本。怎么才能把课上好呢？首先要备好课，把每堂课都当成校长要来听课，教研员要来听课，当成赛课，等等。这样你的备课、上课一定格外认真。天天如此，坚持数年，你的教学水平肯定会提高。当然备课我们一定要用好这本书---《教师教学用书》，它针对每册教材的基本结构、主要特点、教学目标、教材内容与教学建议都做了详尽的说明，能帮助我们更好的了解教材的编写意图和使用教材。其次要多反思，我相信大家都会认真的写教案的，但是不是都会去认真反思教学环节安排是否得当、教学语言是否精炼等等，其实课后反思更重要，这种反思直接有助于我们教学水平的不断提高。最后要多听多读，多听师傅的课、同年级老师的课，我们总是可以从别人的课堂中找到一些能学习借鉴的地方。多读书，无论多么强调都不过分。如果肚子里空荡荡的，课堂上必然会捉襟见肘。我们一定要用脚步站稳课堂，因为课堂的魅力就是教师的魅力。老师们，让我们一起勤勉自律，立己达人，努力奔跑，与最美的自己不期而遇！（作者单位：松滋市实验小学 ）推荐阅读：1、【上清走笔101】开学致辞：丰润生命，共享成长｜山栀子2、【散文】师  傅｜魏元玲3、【上清报告】做好“双答卷”，夺取双胜利｜刘关军  山栀子4、【上清走笔100】感动！难眠之夜的“心语”，让我们明白什么是教师的“学校观”！｜艾  丽5、【上清走笔99】互联网时代，教师职业行为的挑战和应对｜山栀子6、【上清走笔】不忘来路，不负将来｜山栀子

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